El Aprendizaje-Servicio es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado. En él, los participantes se forman trabajando las necesidades reales de su entorno con el fin de mejorarlo. Esta...
La Neurodidáctica es una disciplina especializada en la optimización del proceso de enseñanza a partir del desarrollo del funcionamiento cerebro. Como principal herramienta, utiliza las emociones para que el aprendizaje sea efectivo. La Neurodidáctica pretende cambiar...
El Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula utilizando el tiempo de clase y la experiencia del docente para facilitar y potenciar, dentro del aula, otros procesos de adquisición y...
El aprendizaje basado en el pensamiento (TBL) supone la integración de las destrezas de pensamiento crítico y creativo y los hábitos de la mente en la enseñanza de los contenidos de cualquier materia y curso escolar. Trata fundamentalmente de cómo podemos utilizar...
Este periodo de confinamiento forzoso ha colocado a los docentes y directores escolares frente a un escenario incierto y lleno de inquietudes. La pandemia ha evidenciado falacias y debilidades de la educación actual y ha replanteado algunos viejos paradigmas que...
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