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progrentis.com

Del conocimiento a las destrezas

¿Qué dice la
OCDE / PISA?

¿Qué significa esto?

Una metodología

90+ destrezas cognitivas

Tablero dinámico de logros

Línea de productos

Paisajes de
aprestamiento

Mapa de
destrezas

Paisajes
competenciales

5-6 años

Destrezas metalingüísticas y matemáticas.

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7-9 años

Destrezas fundamentales
de comprensión lectora y pensamiento lógico matemático.

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10-12 años

Destrezas de análisis, razonamiento lógico y estrategias para la resolución de problemas.

Entrar

13-15 años

Destrezas para el uso eficiente de la información, pensamiento crítico y resolución de problemas no estructurados.

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16-18 años

Destrezas para aplicar el conocimiento y autorregular el proceso de aprendizaje.

Entrar

Bienvenida estudiantes >

Docentes visionarios

Un espacio para la comunidad de docentes que quieren llevar la innovación al aula.

Campus virtual

Resultados claros

Los estudiantes entrenados con nuestra metodología, presentaron una mejora del 66% en el estudio de comprensión lectora del año 2021, acreditado por Eduqatia. En él, participaron 11 698 estudiantes de 136 instituciones educativas.

Ver estudio completo

Súmate a la experiencia Progrentis.com

Descubre

«En Progrentis encontramos un aliado con la visión de cambio que estábamos buscando.»

D. Eduardo Tena
Coordinador de Innovación
Grupo de Colegios de Los Sauces
Madrid – Torrelodones – Pontevedra – Vigo – Dublín

España

Experimenta

«Los ejercicios cautivan. Su metodología autoguiada y gamificada es muy intuitiva.»

Ana Patricia Arroyo
Directora Nacional
Colegio Humboldt

Costa Rica

Evoluciona

«Un espacio de innovación, un foro de crecimiento y un camino para recorrer en cada escuela.»

Ada Rangel Menchaca
Dirección General Académica
Liceo Mexicano Japonés

México

Vive el cambio

«No hay vuelta atrás, estudiantes motivados y talentosos, junto a profesores innovadores no tiene precio.»

Magister Jackeline de Fetzer
Directora del Nivel Primario
Colegio El Sagrado Corazón de Jesús

Guatemala

Nuestra metodología

Repetición
Bajos niveles de estrés
Personalización
Retroalimentación inmediata
Retos

Esto repercute en el desarrollo de funciones ejecutivas en estudiantes autónomos, concentrados y motivados. También, en la descarga de funciones de planificación y evaluación por parte de los docentes.