Impartido por:
Manel Rives
Dirigido a: profesores y educadores
Descripción: Las personas no entendemos el mundo de manera fragmentada, sino como algo global e interrelacionado. Por eso no es conveniente que los docentes impartamos las asignaturas individualmente. Debemos hacerlo de forma conectada, relacionando contenidos interdisciplinares y buscando soluciones desde distintas perspectivas. El concepto STEAM (Science, Technology, Engineering Arts and Mathematics) surge de esta necesidad. Esta nueva manera de enseñar permite empoderar a los estudiantes, capacitarlos para que identifiquen, apliquen e integren estas formas de hacer, pensar y hablar de los discursos, las prácticas de la ciencia, la ingeniería, el arte y las matemáticas. Es decir, busca que las comprendan de una forma global y, así, decidan y actúen ante problemas complejos y, aprovechando las tecnologías disponibles, construyan soluciones creativas e innovadoras.
¿Qué es la metodología STEAM? ¿Se puede aplicar en todos los niveles educativos? ¿Es buena para todo tipo de estudiantes? ¿Cuáles son los pilares fundamentales para implementar esta metodología en mi institución?
En este webinar, orientado a profesionales de la educación, reflexionaremos sobre un modelo de enseñanza integrador y experiencial que sitúa a los estudiantes en el centro de todo el proceso. Infusionar y globalizar las distintas áreas del conocimiento puede llevar a un aprendizaje significativo y contextualizado en la realidad de los estudiantes.
Dirigido a: profesores y educadores
Descripción: Las personas no entendemos el mundo de manera fragmentada, sino como algo global e interrelacionado. Por eso no es conveniente que los docentes impartamos las asignaturas individualmente. Debemos hacerlo de forma conectada, relacionando contenidos interdisciplinares y buscando soluciones desde distintas perspectivas. El concepto STEAM (Science, Technology, Engineering Arts and Mathematics) surge de esta necesidad. Esta nueva manera de enseñar permite empoderar a los estudiantes, capacitarlos para que identifiquen, apliquen e integren estas formas de hacer, pensar y hablar de los discursos, las prácticas de la ciencia, la ingeniería, el arte y las matemáticas. Es decir, busca que las comprendan de una forma global y, así, decidan y actúen ante problemas complejos y, aprovechando las tecnologías disponibles, construyan soluciones creativas e innovadoras.
¿Qué es la metodología STEAM? ¿Se puede aplicar en todos los niveles educativos? ¿Es buena para todo tipo de estudiantes? ¿Cuáles son los pilares fundamentales para implementar esta metodología en mi institución?
En este webinar, orientado a profesionales de la educación, reflexionaremos sobre un modelo de enseñanza integrador y experiencial que sitúa a los estudiantes en el centro de todo el proceso. Infusionar y globalizar las distintas áreas del conocimiento puede llevar a un aprendizaje significativo y contextualizado en la realidad de los estudiantes.
Impartido por:
Manel Rives