Impartido por:
Juan Bellido
Dirigido a: directores, profesores y educadores
Descripción: Activar ciertas áreas del cerebro mediante ejercicios sencillos puede resultar muy positivo para la adquisición de nuevos aprendizajes. Estos ejercicios consisten en dar a los alumnos, antes de que empiece la clase, estrategias de estimulación de neurofelicidad que les transmitan optimismo y, así, estén más dispuestos a aprender. Las sencillas actividades de estimulación activan una serie de regiones cerebrales relacionadas con el optimismo, el placer y las emociones positivas que inciden directamente en el autoaprendizaje y la automotivación a través de la «mentalidad de lo posible».
Incentivar y animar a los estudiantes es cada vez más difícil. ¿Cómo puedo motivarlos para que tengan ganas de aprender? ¿Qué dice la ciencia sobre las implicaciones de la felicidad en la mejora del aprendizaje? ¿Qué estrategias y técnicas puedo aplicar en el aula?
En este webinar, orientado a profesionales de la educación, reflexionaremos sobre la importancia de la motivación y la felicidad en el proceso de aprendizaje. Y es que no se aprende aquello que no se ama, por lo que el diseño didáctico de las rutas propuestas para generar aprendizaje debe ser un punto primordial en la labor del docente.
Dirigido a: directores, profesores y educadores
Descripción: Activar ciertas áreas del cerebro mediante ejercicios sencillos puede resultar muy positivo para la adquisición de nuevos aprendizajes. Estos ejercicios consisten en dar a los alumnos, antes de que empiece la clase, estrategias de estimulación de neurofelicidad que les transmitan optimismo y, así, estén más dispuestos a aprender. Las sencillas actividades de estimulación activan una serie de regiones cerebrales relacionadas con el optimismo, el placer y las emociones positivas que inciden directamente en el autoaprendizaje y la automotivación a través de la «mentalidad de lo posible».
Incentivar y animar a los estudiantes es cada vez más difícil. ¿Cómo puedo motivarlos para que tengan ganas de aprender? ¿Qué dice la ciencia sobre las implicaciones de la felicidad en la mejora del aprendizaje? ¿Qué estrategias y técnicas puedo aplicar en el aula?
En este webinar, orientado a profesionales de la educación, reflexionaremos sobre la importancia de la motivación y la felicidad en el proceso de aprendizaje. Y es que no se aprende aquello que no se ama, por lo que el diseño didáctico de las rutas propuestas para generar aprendizaje debe ser un punto primordial en la labor del docente.
Impartido por:
Juan Bellido